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季節のものプリント

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季節のものとは

季節のものは、桜・せみ・もみじ・雪のような自然や、すいか・栗・みかんといった食べ物、こいのぼり・花火・お月見などを見て、それが春夏秋冬のどの季節と結びつくかを答える問題です。「春のものはどれ?」と一つ選ぶ形や、たくさんの絵を季節ごとに仲間分けする形でよく出されます。

ここで測られるのは暗記の量そのものではなく、暮らしの中で四季の移ろいを実感として持っているかどうかです。実際に見たり食べたり触ったりした経験のある子は迷わず「これは夏」と答えられますが、絵カードだけで覚えた知識は、少し見慣れない絵に変わるとつながらなくなりがちです。

家庭での教え方

いちばん効くのは、今の季節の本物に触れたその場で、名前と季節を言葉にすることです。散歩でせみの声を聞いたら「夏だね、せみは夏の虫だよ」、栗ごはんを食べたら「栗は秋の食べ物」と、体験と季節をその瞬間にセットで結びつけてあげてください。

家にあるもので仲間分け遊びをするのもおすすめです。果物や野菜、季節の飾りを並べて「春のもの・夏のもの・秋のもの・冬のものに分けてみよう」と声をかけます。プリントに入る前にこの分ける感覚を作っておくと、紙の上でもすっと手が動くようになります。最初は今の季節と一つ前の季節の二つから比べると無理がありません。

つまずきやすいポイントと対策

季節をまたぐものは混乱しやすいところです。すいかは夏なのに「秋の果物」と思いがちですし、いちごは旬が春なのに冬のイメージで覚えている子もいます。ずれていたら叱らず、「お店にたくさん並ぶのはいつかな」と一緒に確かめ直してください。

絵が変わると分からなくなる、というつまずきもよくあります。いつものカードの桜は答えられるのに、写真や別の絵柄になるととまどう場合は、まだ絵を丸暗記している状態です。「どうしてこれが春だと思ったの?」とたずね、「あたたかくなって咲くから」と自分の言葉で説明できるよう促すと、知識が経験と結びついて定着します。間違えても「知らないものに気づけたね」と受けとめ、その季節になったら実物で確かめる、を繰り返していきましょう。