線対称「よこの てんせんで みっつの 形が 重なるのは どれ?」
もんだい
まんなかの よこの てんせんで おったとき、うえの 3つの 形と ぴったり かさなるのは どれかな?
この問題の図: 横軸の上に置かれた丸・三角形・四角形の3つが、点線で折ったときぴったり重なる下側の配置を選ぶ問題です。横軸で複数要素を同時に対称配置する力を養います。 図を見て、下の選択肢から答えを選んでください(音声で問題文を聞くには「よみあげ」ボタン)。
こたえ
ひだりに くろまる、まんなかに したむきの あかい さんかく、みぎに あおい しかくが、それぞれ うえと おなじ きょりで ならんでいる え(ひだり うえ)
かいせつ(おうちのかたへ)
横軸を使った線対称問題の総合確認です。3つの形が並んでいるので、すべて同時に「軸からの距離が同じ」「左右の位置(横方向のx座標)が同じ」「向き反転」を満たす必要があります。選択肢には上の図は描かれていないので、頭の中で上の形を思い浮かべながら答え合わせをしてください。
不正解には「三角の向きを変えていない」「左右の配置を入れ替えている」「軸からの距離がそれぞれ少しずつ違う」などの代表的なミスが含まれます。距離の違いは微妙なので、注意深く確認しましょう。
出題背景と育つ力
この問題は「線対称・対称図形」というジャンルの中でも、横の点線(横軸)を折り目にして、左から黒い丸・赤い三角・青い四角という3つの形を一度に対称移動させる問いです。小学校受験では、半分だけ描かれた絵の続きを描く問題や、折ったときぴったり重なる絵を選ぶ問題として頻繁に登場します。この問題は後者の選択式で、しかも形が1つではなく3つ並んでいる点がチャレンジ難易度たるゆえんです。
ここで育つのは、複数のものを同時に頭の中で操作する力です。1つの形なら見たまま折り返せばよいのですが、3つあると「丸はここ、三角はここ、四角はここ」と位置を覚えながら、同時に上下をひっくり返す必要があります。横軸で折ると上下は逆さまになり、左右はそのまま、という対称のルールを、3か所すべてに崩さず当てはめる経験を通して、空間をひとまとまりとして捉える力と、ルールを最後まで一貫して適用する集中力が同時に鍛えられます。
よくあるつまずき
いちばん多いつまずきは、三角の向きを直し忘れることです。上の段では赤い三角は上向き(とがった先が上)ですが、横の点線で折ると下向き(先が下)にならなければいけません。この問題でも、丸と四角は上と同じ形なので一見正しく見えるのに、三角だけ上向きのまま、という選択肢が不正解として用意されています。年中から年長のお子さんは「全部そっくりだから合っている」と形の同じさだけで判断しがちで、向きの反転という一段深いルールを見落とします。
次に多いのが、軸からの距離をそろえられないつまずきです。正解は3つの形が、それぞれ上の絵と同じだけ点線から離れた位置にあります。ところが不正解には、三角や四角だけ距離が少しずれているものがあり、この差はとても小さいので、ぱっと見では気づきにくいのです。距離を一つひとつ目で測って比べる習慣がまだ育っていない時期は、なんとなくの印象で選んで間違えてしまいます。
もう一つは、左右の入れ替わりに惑わされることです。横に折る対称では左右は動かないのに、丸と四角の位置を左右逆にした選択肢があります。鏡(左右の対称)と折り紙(横軸の対称)を混同しているお子さんは、ここで引っかかります。「横の線で折るときは左右は動かない」という感覚が身についていないことが原因です。
家庭での声かけ例
まずは形を一つに絞って声をかけてあげてください。「黒い丸さんは、点線からどれくらい離れているかな。下のお部屋でも、おなじだけ離れているのはどれ?」と、丸だけを指でたどって確かめます。3つ同時に見ようとすると大人でも混乱するので、丸、三角、四角の順に一つずつ「上と下で同じ距離かな」と確認していくと、お子さんも落ち着いて取り組めます。
三角のところでは、向きの話を必ず入れてあげましょう。「横の点線でパタンと折ると、上を向いていた三角さんは、下を向くんだよ。だから下のお部屋では、とがった先はどっちを向いていたら正しいかな?」と問いかけ、できれば紙に三角を描いて実際に折って見せると、上下が逆さまになる様子が一目でわかります。手を動かして確かめた経験は、頭の中で折り返す力につながります。
最後に全体を見渡す声かけで仕上げます。「丸さんも、三角さんも、四角さんも、ぜんぶ上と同じ約束を守っているのはどれだったかな」と、3つそろって正しいものを選ぶ視点に戻してあげてください。一つでも距離がずれていたり向きが違っていたりしたら不正解、という見方が身につくと、複数の形が並ぶ問題にも自信を持って向き合えるようになります。
れんしゅうのポイント
- 身につく力: 横軸対称での向き反転と位置維持を同時に処理する力
- 教え方のコツ: 「横に折ると上下が逆さま、左右はそのまま」を口に出して確認
- ステップアップ: 半分図形からの完成(zukei-033)と組み合わせて練習