お話の記憶「おしょうがつの じゅんび」
おうちの方がお話を読み聞かせてください。読み聞かせは1回のみ。お子さまにメモは取らせず、耳だけで聞く練習をしましょう。
おはなし（読み聞かせ）
１２がつの おわりの ひ、ももかちゃんの いえでは、かぞく みんなで おしょうがつの じゅんびを しました。
おとうさんは、げんかんの まえに かどまつを たてました。「これで としがみさまが きてくれるよ」と おとうさんが いいました。おかあさんは、げんかんの ドアに しめかざりを つけました。
ももかちゃんは、おじいちゃんと いっしょに かがみもちを かざりました。おおきな おもちの うえに ちいさな おもちを のせて、いちばん うえに みかんを のせました。「みかんが ころがらないように、そっとね」と おじいちゃんが いいました。
だいどころでは、おばあちゃんが おせちを つくっています。いい においが してきました。ももかちゃんは おばあちゃんの まねを して、くろまめを おさらに ひとつぶずつ きれいに ならべました。「じょうずに ならべたね」と おばあちゃんが ほめてくれました。
よるに なると、みんなで あたたかい としこしそばを たべました。「おしょうがつには おぞうにを たべようね」と おかあさんが いいました。ももかちゃんは あしたが たのしみで、なかなか ねむれませんでした。
しつもん
１. ももかちゃんの いえで かざったものを ぜんぶ えらびましょう。
２. かどまつを たてたのは だれですか？
３. ももかちゃんが おさらに ならべたのは どれですか？
４. よるに みんなで たべたのは どれですか？
５. この おはなしの きせつは いつですか？
こたえ
- かどまつ・しめかざり・かがみもち（３つ ぜんぶ）
- おとうさん
- くろまめ
- としこしそば
- ふゆ（１２がつの おわり＝おおみそかの ころ）
かいせつ（おうちのかたへ）
お正月の準備という、行事の常識とお話の記憶を組み合わせたチャレンジ問題です。入試では「お話を聞いて、その季節の行事に関係あるものを選ぶ」など、記憶と常識をつなぐ出題がよく見られます。
ポイント
- 問1は正解が３つある「全部選ぶ」形式です。かどまつ・しめかざり・かがみもち の３つすべてをタップすると次に進みます。こいのぼり と ひなにんぎょう は別の季節の行事の飾りです。お話に出てこなかったことに加えて、「お正月の飾りではない」という常識からも消去できます
- 問2〜問4は「だれが なにを したか」の対応です。家族４人がそれぞれ別のことをしているので、人と行動を１組ずつ結びつけて覚える必要があります
- 問5は季節の推論です。お話の冒頭に「１２がつの おわり」とあり、かどまつ・としこしそば からも「ふゆ」と分かります。お正月の飾りをいつ飾るか（年末）という知識も確認できます
れんしゅうのポイント
- 身につく力: 行事の常識と記憶の結びつけ・複数の物をもれなく選ぶ力・人物と行動の対応記憶
- 教え方のコツ: 年末に実際に かどまつ や かがみもち を一緒に飾りながら、「これは だれが かざった？」と話すと、お話の内容が経験として残ります。ひなまつり・こどもの日の飾りとの違いも一緒に確かめましょう
- ステップアップ: ひなまつり・たなばた・おつきみ など、他の行事の準備のお話で「飾ったもの全部」を選ぶ練習へ